你何時需要一個日語母語導師？

先審視自己的程度

語言教育中心基本都會做分級，特別是非1對1教學，因而配合相應的教材與教學方式。

像我這次報讀的英文課，考了分班試後（非常簡單的選擇題），最後進了中高階班。^{_{（我本身有TOEIC 905分的底子）}}

按程度分班你身邊都會是相當程度的同學，教材亦是你應掌握的程度，這樣才不會太簡單但有挑戰。

就算是母語導師也要小班教學

個人覺得想達到「母語導師」的最大成效，人數不能超過4人，不然沒開口或被糾正機會的話那跟聽YouTube或單方向的線上課沒兩樣。

另外就是不能太I，你不是去練聽力的！你與導師的交流之中會不經意學到他們常用的用法。

你確定要「やさしい日本語」嗎？

之前有文章有提到甚麼是「やさしい日本語」。簡單來說呢，就是講給外國人或理解能力較差的人的簡化日語。為甚麼提到這個呢？

假若你由初級就是給日本人教，因理解度還沒那麼高，導師都會以「やさしい日本語」來全日語教學的，這樣不是不好，只是長久下來會有「我日文好像很好？」的錯覺^{_{（導師給的情緒價值太高了⋯⋯）}}，但實際上就像是日本幼幼班的用字。

而何時切換，除了看導師會不會轉換外，也取決於在場學生實際的學習進度。假如你的同學追不上，可能更自然語速及用字的日文就要再等等了。

我上過全英教學的英文課以及全日文教學的日文課，老師真的都用很「小心翼翼」的外語在教，要更上一個等級很取決班上狀況。

別以為有母語導師就不用復習：你可要好好追上

如果有機會1對1或班上程度很好的，也別忘了課餘多複習；不喜歡複習的可以多看該日文文章影片（非教學用途的！），絕對不能只依靠短暫的上課時間。

比如你在本國，一週1或2節課，怎麼可能學語言一週只碰1.5～3小時？出國留學上課的時間會更多，但相信會點進這篇文章的也多是抽不出時間金錢出國的人。不管一週多少時間上課，只靠跟母語導師上課的時間學習絕對是不夠的。

面對學習的壓力：導師是過來人

沒錯，母語導師比非母語導師語言能力來得更好，這是無可置疑的。但學外語的我們面臨的問題，他們都懂嗎？

這麼說吧，會教語言的母語導師大多抱有對不同語言或文化的興趣，但不代表他們精通其他語言。甚至，他們只會說自己母語。

偶會有會說中文的日語母語導師，但他們的中文大多比非母語導師的日文差；也可能會點其他語言，但也只能說是皮毛。

有能力的非母語導師都會知道學生困住的點是甚麼，知道外語與學生母語兩者的差別與相似之處，這點應用在教學上絕對會比母語導師的機會多。

^{*母語導師修的教學課程，或從學生那邊知道一些啦}

非母語導師的常態：過度著重文法

這也不能完全怪非母語導師，一半也是這個JLPT系統的問題。這個用法算N4，那個算N1，將用法分級間接令學生有「日文進步＝JLPT下一等級＝更難的文法」的誤解。

更糟糕的當然是以為看懂了就達到那個程度，實際根本不會用，考到N1平常也只會用N5-N4句式遊走。

我認為的文法扎實程度是瞭解不同用法的語感差異，在實際應用時不用想就能脫口而出。這點母語導師的困境是不一定懂學生想表達的真正意思，非母語導師的困境則是其日文能力有沒有到達足夠的程度。

我也必須說，部分日語導師的日文也是自學回來的，自學不是不行，而是靠操題＋運氣考來的N1對於教課實在不夠格^{_{（容許我說得這麼難聽）}}。為了和這樣的導師作市場區隔，我的作法是這樣：

選擇時薪便宜的非母語導師？

雖然是一個Long Story，我現在是兼職做1對1的日文教學，不到名師那樣的天價，但我收的確實不便宜。

1對1私人教學（這裡指實體）的市場價差非常大，最低還有出價80MOP（約320TWD）的，這是大學生在拉低市場嗎_{^{（就像設計系大學生接案）}}⋯⋯我很好奇他們能提供甚麼品質。

幾個想讓小朋友接觸日文的家長在問過我價後，有的會嫌貴，但確定會上課的都未曾跟我討價還價。

這麼說吧，一堂健身課4-500MOP（1600-2000TWD）、羽球訓練3-500MOP（1200-2000TWD），日語課怎樣算合理？更別提學樂器了_{^{（一堂還只有45分鐘）}}。

非母語導師沒說不好，但一定不要選便宜的。

我非常建議中高階程度的學生選母語導師

雖說達到中高階程度也不一定需要上課了，假若想增加口語或寫作這種Output能力的話，我非常建議也去上上母語導師的課。

更自然的日語、自己認知以外的說法、學習盲區等，都會是透過課堂期望達到的成果。

要選具備這些條件的母語導師

最基本但又重要的：教授該語言的認證、教學年資。

注意：母語導師≠日本人，並不是隨便一個日本人都可以！具體相關教學資格有這些：

母語導師≠完全沒口音

如果你日文已經很強了，選東京方言以外的母語導師並沒有甚麼問題，他們的地方口音並不會影響你，甚至你會覺得有趣。

但如果你還是初學者，真的要三思三思三思！（很重要要說三遍）

學得一口地方方言，是很可愛沒錯啦，但我猜那不是你的原意。比較優秀的非關東區母語導師會特地學習或轉換頻道，但不確定實際情況，初學者亦無法得知。

順帶一提，地區方言不只發音、用字，連文法也跟通用日語不一樣，這點要留意。

非母語導師一定要選有超強日語能力的

如果你是認真對待日語學習的，想增進自己的，一定要選日文能力強的導師。他可以陪伴你由入門到中高級，不會說完全不會錯，但絕大部分都是合理的日文。

你跟導師要志同道合，像我比較重視實際應用的日語，我就會讓學生都試著多用，而不是一直填寫作業。當然，我也曾讓部分學生感受到壓力了⋯⋯畢竟我們一直以來學外語的方式都是操題和死記硬背。

那中高級之後呢？就像上面講的，其實也不太需要上課了（不代表不持續學習！），或者上些母語導師的課加強Output。

最後請參考這篇：