「させられる」VS「させてもらう」――強制與感恩的差別

最近跟學生帶到TRY N3第二課的這2個相近文法，感覺也蠻適來拿來寫文詳解的！

⒈「させられる」＝使役受身💔

活用變化之前有寫過，就不重覆了：

簡單來說，「させられる（使役受身）」就是用來形容很不情願做某件事：

• 「毎日2時間ほどピアノを練習していた」
• 「毎日2時間ほどピアノを練習させられていた」

你知道兩者差別嗎？

假若只用普通的「していた」，那就只有陳述事件，不具任何情緒；而使用使役受身「させられている」，則流露出滿滿的不爽。

要注意：「させられる」主語是自己

相信很多人會弄混，當隱藏主語時做動作的是自己，有主語就是主語在做喔：

• 妹は（母に）毎日2時間ほどピアノを練習させられている（我妹妹每天被逼著練2小時琴）

⒉「させてもらう」＝感恩🥰

簡單來說，「させてもらう（使役＋てもらう）」就是說話者帶著感恩的心情說著被允許做某事：

• 「やっとピアノを習った」
• 「ピアノを習わせてもらった」

你知道兩者差別嗎？

同上方「させられる」用法，「習った」單純不帶感情陳述了事件，「習わせてもらった」則暗示感謝某人讓自己有學習的機會。

同樣，「させてもらう」主語亦是自己

與「させられる」不同的事，「させてもらう」一般表示自己的感恩，所以主語大都是自己：

• （私は）やっと親にピアノを習わせてもらった＝やっと親が（私に）ピアノを習わせてくれた
  （終於家人讓我學鋼琴了）

如上述，這句式還有「させてくれる」的說法，這時主語會變成允許的那方。

結語

這是N3程度的小文法，但非常實用。想表達被逼、不情願時用使役受身「させられる」，想表達感激時用「させてもらう」，同一件事，因應心態可以有不同說法喔！

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「受身・使役」延伸閱讀：

• 不只是「被動」的日語受身！――⑴
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• 一篇文章看懂「使役」！～「（さ）せる」的基本用法～ #N4文法
• 「使役」的進階用法！～「（さ）せる」還能這麼用～ #N3文法
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